Being an avid podcast listener for over 8 years now, I’ve long been also playing around with the format in the classroom. However, my first attempts were rather feeble, as I lacked the tools to have students create and distribute audio properly. The first big step towards real podcasting I could take when Audioboom launchedContinue reading “A proper student podcast”
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Schülerinnen-Podcasts im Unterricht mit Homo faber
Der Schwerpunkt der ersten Aufgaben im Deutschabitur liegt auf einer vergleichenden Betrachtung eines Themenkomplexes wie “Schuld”, “Tod” oder “Paarbeziehungen” bei zwei oder drei der verpflichtenden Ganzschriften. Die Ergebnissicherung für die Durchdringung eines solchen Themenkomplexes bei der Lektüre im Unterricht geschieht gerne über Tabellen oder grafisch strukturierte Schaubilder (Sketchnotes?). So hat man einen schnellen Überblick, wennContinue reading “Schülerinnen-Podcasts im Unterricht mit Homo faber”
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